Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Dan Ujian Online Dengan Php Dan Codeigniter Di Smk Negeri 1 Sigli
Article Sidebar
Published:
Aug 30, 2024
Keywords:
Sistem Informasi, Penerimaan Siswa Baru, ; Ujian Online, PHP, Codeigniter, SMK Negeri 1 Sigli
Scite_ AI Article:
Connected Papers:
Statistics:
Share Article:
Main Article Content
Abstract
Information system development is crucial in improving the efficiency and accuracy of the operational processes of an educational institution. In the context of SMK Negeri 1 Sigli, the problem of manual data management in the process of accepting new students requires an adequate solution. This research aims to design and implement a web-based information system for accepting new students and online exams at SMK Negeri 1 Sigli, using PHP and Codeigniter as the main programming languages. The research methods used include field studies, UML analysis, and various data collection techniques. It is hoped that the resulting information system can increase the efficiency of the process of accepting new students, provide better accessibility, and increase data accuracy.
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Imilda, Suryadi, O., & Ahmad, L. (2024). Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Dan Ujian Online Dengan Php Dan Codeigniter Di Smk Negeri 1 Sigli. Jurnal Sistem Komputer (SISKOM), 4(2), 104-114. https://doi.org/10.35870/siskom.v4i2.816
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Arikunto, S. (2005). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
______. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi II. Jakarta: Bumi Aksara.
Badan Pusat Statistika. (2019). Angka Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Sekolah (APS) 2017-2019. [Daring]. Diakses dari htpps://www.bps.go.id/subject/28/pendidikan.html.
Dewi, Rahayu K. (2016). Studi Analisis Kebijakan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Effendy, Onong Uchjana. (1981). Komunikasi dan Modernisasi. Bandung: Alumni.
Ferry, M. (2018). Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Yogyakarta. [Skripsi]. FIP Universitas Negeri Yogyakarta.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 51 Tahun 2018 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada TK, SD, SMP, SMA, dan SMK.
Pradewi, Gunarti Ika, & Rukiyati. (2019). Kebijakan Sistem Zonasi dalam Perspektif Pendidikan. Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan Vol. 4, No.1. Universitas Negeri Yogyakarta.
Radar Tasikmalaya. (2019). Pendaftar SMAN 2 Tasikmalaya Membludak. [Daring]. Diakses dari https://www.radartasikmalaya.com/pendaftar-sman-2-tasikmalaya-membludak124911-2/.
Silalahi, Ulber. (2011). Asas-Asas Manajemen. Bandung: Refika Aditama.
Sudjana. (2000). Manajemen Program Pendidikan. Bandung: Falah Production.
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
______. (2016). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta
Syaodih, Nana. (2005). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosdakarya.
Tim Dosen Administrasi Pendidikan. (2013). Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Ula, Dany M., & Lestari, Irvan. (2019). Imbas Sistem Zonasi bagi Sekolah Favorit dan Masyarakat. Jurnal Reorientasi Profesionalisme Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Revolusi Industri 4.0. Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Wulantika, Lita. (2011). Dimensi Struktur Organisasi: Kompleksitas. Bandung: Universitas Komputer Indonesia.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2019 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan;
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid 19);
Peraturan Gubernur Aceh Nomor 28 Tahun 2020 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan Dan Sekolah Luar Biasa Di Provinsi Aceh Tahun Pelajaran 2020/2021;
Instruksi Gubernur Aceh Nomor 04/INSTR/2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid 19) di Wilayah Aceh;
Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Aceh Nomor. 800/A.3/556/2021, tentang Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan Dan Sekolah Luar Biasa Di Provinsi Aceh Tahun Pelajaran 2021/2022.
______. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi II. Jakarta: Bumi Aksara.
Badan Pusat Statistika. (2019). Angka Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Sekolah (APS) 2017-2019. [Daring]. Diakses dari htpps://www.bps.go.id/subject/28/pendidikan.html.
Dewi, Rahayu K. (2016). Studi Analisis Kebijakan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Effendy, Onong Uchjana. (1981). Komunikasi dan Modernisasi. Bandung: Alumni.
Ferry, M. (2018). Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Yogyakarta. [Skripsi]. FIP Universitas Negeri Yogyakarta.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 51 Tahun 2018 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada TK, SD, SMP, SMA, dan SMK.
Pradewi, Gunarti Ika, & Rukiyati. (2019). Kebijakan Sistem Zonasi dalam Perspektif Pendidikan. Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan Vol. 4, No.1. Universitas Negeri Yogyakarta.
Radar Tasikmalaya. (2019). Pendaftar SMAN 2 Tasikmalaya Membludak. [Daring]. Diakses dari https://www.radartasikmalaya.com/pendaftar-sman-2-tasikmalaya-membludak124911-2/.
Silalahi, Ulber. (2011). Asas-Asas Manajemen. Bandung: Refika Aditama.
Sudjana. (2000). Manajemen Program Pendidikan. Bandung: Falah Production.
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
______. (2016). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta
Syaodih, Nana. (2005). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosdakarya.
Tim Dosen Administrasi Pendidikan. (2013). Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Ula, Dany M., & Lestari, Irvan. (2019). Imbas Sistem Zonasi bagi Sekolah Favorit dan Masyarakat. Jurnal Reorientasi Profesionalisme Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Revolusi Industri 4.0. Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Wulantika, Lita. (2011). Dimensi Struktur Organisasi: Kompleksitas. Bandung: Universitas Komputer Indonesia.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2019 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan;
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid 19);
Peraturan Gubernur Aceh Nomor 28 Tahun 2020 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan Dan Sekolah Luar Biasa Di Provinsi Aceh Tahun Pelajaran 2020/2021;
Instruksi Gubernur Aceh Nomor 04/INSTR/2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid 19) di Wilayah Aceh;
Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Aceh Nomor. 800/A.3/556/2021, tentang Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan Dan Sekolah Luar Biasa Di Provinsi Aceh Tahun Pelajaran 2021/2022.