Analisis Komunikasi Keterbukaan Diri Melalui Akun Kedua Instagram Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2021 Universitas Mulawarman

Main Article Content

Authors

Details of Authors

Afni Dwi Damayanti

Universitas Mulawarman

Sugandi

Universitas Mulawarman

Abstract

Article Summary

Keywords

Article Keywords

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Damayanti, A. D., & Sugandi. (2024). Analisis Komunikasi Keterbukaan Diri Melalui Akun Kedua Instagram Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2021 Universitas Mulawarman. Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika Dan Komunikasi, 5(1), 48-65. https://doi.org/10.35870/jimik.v5i1.427
Section
Articles
Author Biographies

Afni Dwi Damayanti, Universitas Mulawarman

Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman, Kota Samarinda, Provinsi Kalimantan Timur, Indonesia

Sugandi, Universitas Mulawarman

Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman, Kota Samarinda, Provinsi Kalimantan Timur, Indonesia

References
Istiani, N., & Islamy, A. (2020). Fikih Media Sosial Di Indonesia (Studi Analisis Falsafah Hukum Islam Dalam Kode Etik NetizMU Muhammadiyah). Asy Syar'iyyah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Perbankan Islam, 5(2), 202-225. DOI: https://doi.org/10.32923/asy.v5i2.1586

Al Azis, M. R., & Irwansyah, I. (2021). Fenomena self-disclosure dalam penggunaan platform media sosial. Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis, 3(1), 120-130. DOI: https://doi.org/10.47233/jteksis.v3i1.189

Kartini, K., Syahrina, J., Siregar, N., & Harahap, N. (2022). Penelitian Tentang Instagram. Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 2(2), 20-26.

Ardiesty, M. T., Arindawati, W. A., & Nayiroh, L. (2022). MOTIF DAN MAKNA SECOND ACCOUNT INSTAGRAM BAGI MAHASISWA DI KOTA KARAWANG. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 9(8), 3118-3126. DOI: http://dx.doi.org/10.31604/jips.v9i8.2022.3118-3126.

Hesadiwana, B., & Syafrini, D. (2022). Motif Penggunaan Akun Alter Ego di Media Sosial Instagram Pada Remaja Kota Padang. Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan Universitas Negeri Padang, 5(1), 27-36. DOI: https://doi.org/10.24036/perspektif.v5i1.586.

Bahar, A. (2018). Survei: 46% remaja punya lebih dari satu akun Instagram pribadi, kebanyakan nggak ngungkap identitas asli-Apa alasannya.

Wiyono, T., & Muhid, A. (2020). Self-disclosure melalui media instagram: Dakwah bi al-nafsi melalui keterbukaan diri remaja. Jurnal Ilmu Dakwah, 40(2), 141-154. DOI: 10.21580/jid.v40.2.5834.

Suarga, S., Jusriana, A., & Ulfa, S. (2023). THE INFLUENCE OF SUPERVISOR PERFORMANCE ON THE QUALITY OF STUDENT THESIS. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(1), 200-213. DOI: https://doi.org/10.24252/idaarah.v7i1.35878.

Cahyani, I. P., Syaikhah, H., & Irawati, A. (2022). MEMAHAMI PEMAKNAAN SELF DISCLOSURE MELAUI PENGALAMAN PARA PENGGUNA AKUN PSEUDONIM DI TWITTER. Komuniti: Jurnal Komunikasi dan Teknologi Informasi, 14(2), 146-164.

Mardiana, L., & Zi’ni, A. F. Z. (2020). Pengungkapan Diri Pengguna Akun Autobase Twitter@ Subtanyarl. Jurnal Audience: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 34-54. DOI: https://doi.org/10.33633/ja.v3i1.4134.

Azizah, A. N. (2022). Pengungkapan Diri Melalui Media Sosial Oleh Pengguna Second Account Instagram (Studi Fenomenologis pada Mahasiswa Relawan Yogyakarta Mengajar) (Doctoral dissertation, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA).

Prihantoro, E., Damintana, K. P. I., & Ohorella, N. R. (2020). Self disclosure generasi milenial melalui second account Instagram. Jurnal Ilmu Komunikasi, 18(3), 312-323. DOI: https://doi.org/10.31315/jik.v18i3.3919.

Sugiono, S., Noerdjanah, N., & Wahyu, A. (2020). Uji validitas dan reliabilitas alat ukur SG posture evaluation. Jurnal Keterapian Fisik, 5(1), 55-61. DOI: https://doi.org/10.37341/jkf.v5i1.167.

Rijali, A. (2019). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 81-95. DOI: http://dx.doi.org/10.18592/alhadharah.v17i33.2374

Diyati, H., & Muhyadi, M. (2014). Peran kepemimpinan kepala sekolah dalam pengembangan budaya sekolah di SDN Kwayuhan, kecamatan Minggir, Sleman. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 2(1), 28-43. DOI: https://doi.org/10.21831/amp.v2i1.2407.