Edukasi Kepemimpinan Digital pada Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan Abdurrab Pekanbaru

Main Article Content

Authors

Details of Authors

Seri Hartati

Universitas Pendidikan Indonesia

Diding Nurdin

Universitas Pendidikan Indonesia

Diki Arisandi

Universitas Abdurrab

Abstract

Article Summary

Keywords

Article Keywords

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Hartati, S., Nurdin, D., & Arisandi, D. (2023). Edukasi Kepemimpinan Digital pada Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan Abdurrab Pekanbaru. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 4(2), 238-244. https://doi.org/10.35870/jpni.v4i2.155
Section
Articles
Author Biographies

Seri Hartati, Universitas Pendidikan Indonesia

Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Provinsi Jawa Barat, Indonesia

Diding Nurdin, Universitas Pendidikan Indonesia

Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Provinsi Jawa Barat, Indonesia

Diki Arisandi, Universitas Abdurrab

Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Abdurrab, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau, Indonesia

References
Tulungen, E.E., Saerang, D.P. and Maramis, J.B., 2022. Transformasi Digital: Peran Kepemimpinan Digital. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 10(2). DOI: https://doi.org/10.35794/emba.v10i2.41399.

Purwanto, A., Purba, J.T., Bernarto, I. and Sijabat, R., 2021. Pengaruh Servant, Digital dan Green leadership Terhadap Kinerja Industri Manufaktur Melalui Mediasi Komitmen Organisasi. Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan, 5(1), pp.1-13. DOI: https://doi.org/10.35130/jrimk.v5i1.174.

Tulungen, E.E., Saerang, D.P. and Maramis, J.B., 2022. Transformasi Digital: Peran Kepemimpinan Digital. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 10(2). DOI: https://doi.org/10.35794/emba.v10i2.41399.

Putri, N.I., Herdiana, Y., Munawar, Z. and Komalasari, R., 2021. Teknologi pendidikan dan transformasi digital di masa pandemi covid-19. Jurnal ICT: Information Communication & Technology, 20(1), pp.53-57.

Fisk, P., 2002. The making of a digital leader. Business Strategy Review, 13(1), pp.43-50. DOI: https://doi.org/10.1111/1467-8616.00201.

Zhu, P., 2015. Digital master: Debunk the myths of enterprise digital maturity. Lulu Press, Inc.

Kunandar, K., 2011. Evaluasi program pengembangan dan implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Jurnal Evaluasi Pendidikan, 2(2), pp.171-181. DOI: https://doi.org/10.21009/JEP.022.05.

Mustah, J., 2011. Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan & Sumber Belajar. Jakarta: Kencana.

Kemdikbud. 2017. Materi Pendukung Literasi Digital. Jakarta.

Davis, H.A., 2003. Conceptualizing the role and influence of student-teacher relationships on children's social and cognitive development. Educational psychologist, 38(4), pp.207-234. DOI: https://doi.org/10.1207/S15326985EP3804_2.

Fishman, B.J. and Davis, E.A., 2006. Teacher Learning Research and the Learning Sciences. Cambridge University Press.

Smith, W.F. and Andrews, R.L., 1989. Instructional leadership: How principals make a difference. Publications, Association for Supervision and Curriculum Development, 125 N. West Street, Alexandria, VA 22314.