PENGGUNAAN VIRTUAL REALITY DALAM SOSIALISASI MITIGASI BENCANA TSUNAMI DI SD NEGERI 6 KOTA BANDA ACEH
Main Article Content
Abstract
Article Summary
Mitigasi bencana tsunami merupakan aspek krusial dalam pendidikan di daerah rawan bencana seperti Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan Virtual Reality (VR) dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas 5 SD Negeri 6 Banda Aceh tentang mitigasi bencana tsunami. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Data dikumpulkan melalui pretest, posttest, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman siswa antara siklus 1 dan siklus 2, dengan rata-rata nilai posttest meningkat dari 67,5% di siklus 1 menjadi 90,3% di siklus 2. Dengan demikian, VR terbukti menjadi media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa tentang mitigasi bencana tsunami.
Keywords
Article Keywords
Downloads
Article Details
Badan Nasional Penanggulangan Bencana. (2021). Laporan tahunan bencana di Indonesia. BNPB.
Kemendikbudristek. (2022). Pedoman Pendidikan Kebencanaan di Sekolah. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2021). Pedoman pendidikan kebencanaan di sekolah. Kemendikbud.
Kurniawan, D. (2021). "Pembelajaran Berbasis Pengalaman untuk Mitigasi Bencana di Sekolah Dasar." Jurnal Pendidikan dan Kebencanaan, 5(2), 100-115.
Rahman, A., & Fitri, R. (2021). Penggunaan teknologi Virtual Reality dalam mitigasi bencana di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Teknologi, 5(2), 45-57.
Rahman, A., & Yuliana, S. (2019). "Efektivitas Simulasi Bencana dalam Meningkatkan Kesiapsiagaan Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Mitigasi dan Adaptasi Bencana, 8(1), 45-60.
Sari, D., & Nugraha, B. (2020). Efektivitas penggunaan VR dalam pembelajaran mitigasi bencana. Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(1), 88-101.
Setiawan, B. (2021). Model pembelajaran berbasis pengalaman dalam pendidikan kebencanaan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 15(3), 34-50.
Sugiyanto, S., & Sari, P. (2020). Implementasi pendidikan kebencanaan dalam kurikulum sekolah dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, 10(2), 112-130.
Suherman, R., et al. (2020). "Pemanfaatan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Mitigasi Bencana di Sekolah Menengah." Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, 7(3), 211-225.
Wahyuni, R., et al. (2021). Pembelajaran mitigasi bencana berbasis Virtual Reality di sekolah dasar. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 9(2), 67-79.
Yusuf, H., et al. (2022). Penggunaan simulasi VR dalam pendidikan mitigasi bencana. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 8(1), 23-41.