Implementasi Media Poster Mini sebagai Sarana Edukasi Pencegahan Pelecehan Seksual pada Anak di SDN 243 Palembang

Main Article Content

Authors

Details of Authors

Rina Oktaviana

Universitas Bina Darma

Patri Afrianti

Universitas Bina Darma

Abstract

Article Summary

Keywords

Article Keywords

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Oktaviana, R., & Afrianti, P. (2026). Implementasi Media Poster Mini sebagai Sarana Edukasi Pencegahan Pelecehan Seksual pada Anak di SDN 243 Palembang. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 7(3), 861-868. https://doi.org/10.63447/jpni.v7i3.1953
Section
Articles
Author Biographies

Rina Oktaviana, Universitas Bina Darma

Program Studi Psikologi, Fakultas Sosial Humaniora, Universitas Bina Darma, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia.

Patri Afrianti, Universitas Bina Darma

Program Studi Psikologi, Fakultas Sosial Humaniora, Universitas Bina Darma, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia.

References
Al Rivaldi, A. (2024). Analisis faktor penyebab stres pada mahasiswa dan dampaknya terhadap kesehatan mental. Detector: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan, 2(4), 11–18.

Andriani, Y., Suwarni, L., & Arfan, I. (2020). Mini poster berbahasa daerah sebagai alternatif media promosi kesehatan kepatuhan mencuci tangan. Jurnal Ilmiah Kesehatan.

Arifin, I., & Nurjayanti, N. (2024). Rekonstruksi poster sebagai media aspirasi dan propaganda mahasiswa. Mitzal (Demokrasi, Komunikasi dan Budaya): Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi.

Hidayat, M., & Taufiqurrahman, M. (2021). Dampak psikologis kekerasan seksual pada anak. Coution Journal: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam, 2(1), 1–9.

Krisnalita, L. Y., Kusumadewi, Y., Mutiarany, & Manullang, S. O. (2022). Hasil visum menjadi bukti penegakan hukum dalam kekerasan seksual pada anak di wilayah Depok. Dharma Laksana, 5(1).

Noviana, I. (2015). Kekerasan seksual terhadap anak: Dampak dan penanganannya. Sosio Informa, 1(1), 13–28.

Palelleng, S., Pasinggi, E. S., & Limbongan, Y. L. (2025). Pengembangan kemandirian masyarakat dengan media poster pada pelatihan pembuatan pupuk organik cair (POC) dari limbah rumah tangga. Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 7(1), 240–247.

Pebrina, R., & Annisa, R. (2023). Pengembangan media poster menggunakan aplikasi Canva pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMP Negeri 4 Payakumbuh. Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 64–72.

Rokayah, E., Sopandi, W., Hendriawan, D., & Paridah, N. (2025). The use of mini project-based learning media to develop collaboration skills in first grade students at SDN Tanjungsari. In International Conference on Elementary Education (Vol. 8, No. 1, pp. 299–312).

Rumalean, I., Lelapary, H. L., & Hukubun, J. (2023). Pergeseran dan pemertahanan bahasa Melayu Ambon dalam pembelajaran menulis petunjuk mitigasi bencana menggunakan media poster dan metode pameran mini. BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(2), 137–153.

Safitri, A. L. K., & Fuad, A. (2025). Perancangan media poster sebagai sarana promosi dan informasi pada website Kopi Es Tak Kie menggunakan metode design thinking. Jurnal Kajian Ilmu Seni, Media dan Desain.

Setianto, D. (2016). Perkembangan visual poster pemilu di Indonesia. Jurnal Dimensi DKV Seni Rupa dan Desain.

Supriani, R. A., & Ismaniar. (2022). Upaya pencegahan kekerasan seksual pada anak usia dini. Jambura Journal of Community Empowerment (JJCE), 3(2), 1–20.