Aplikasi Mobile Augmented Reality untuk Pengenalan Tata Surya sebagai Media Pembelajaran

Main Article Content

Authors

Details of Authors

Aspin William Roy

Universitas Teknologi Yogyakarta

Sri Wulandari

Universitas Teknologi Yogyakarta

Abstract

Article Summary

Keywords

Article Keywords

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Roy, A. W., & Wulandari, S. (2024). Aplikasi Mobile Augmented Reality untuk Pengenalan Tata Surya sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika Dan Komunikasi, 5(1), 964-973. https://doi.org/10.35870/jimik.v5i1.574
Section
Articles
Author Biographies

Aspin William Roy, Universitas Teknologi Yogyakarta

Program Studi Informatika, Fakultas Sains & Teknologi, Universitas Teknologi Yogyakarta, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sri Wulandari, Universitas Teknologi Yogyakarta

Program Studi Informatika, Fakultas Sains & Teknologi, Universitas Teknologi Yogyakarta, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

References
Aini, I. N. Q., Triayudi, A., & Sholihati, I. D. (2020). Aplikasi Pembelajaran Interaktif Augmented reality Tata Surya Sekolah Dasar Menggunakan Metode Marker Based Tracking. Jurnal Media Informatika Budidarma, 4(1), 178-184. DOI: http://dx.doi.org/10.30865/mib.v4i1.1875.

Siadari, A. R., & Siddik, M. (2021). Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif 3D Tata Surya Menggunakan Teknologi Augmented reality Berbasis Android. Jurnal Mahasiswa Aplikasi Teknologi Komputer dan Informasi (JMApTeKsi), 3(1), 13-19.

Widyaningsih, M., & Wulandari, W. (2019). Edukasi Tata Surya Menggunakan Teknologi Augmented reality. Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi, 2(1), 29-39. DOI: https://doi.org/10.33084/jsakti.v2i1.1161.

Hilmy, R. F., Insanudin, E., & Susanti, F. (2021). Perancangan Animasi Interaktif Untuk Aplikasi Teknologi AR (Augmented reality) Sebagai Pengenalan Tata Surya. eProceedings of Applied Science, 7(6).

Rakhmat, G. A. (2020). Aplikasi Android Mengenal Tata Surya Berbasis Augmented reality Sebagai Media Belajar Interaktif Siswa Sekolah Dasar. Building of Informatics, Technology and Science (BITS), 2(2), 151-158. DOI: https://doi.org/10.47065/bits.v2i2.590.

Feriyanto, M. I., Insanudin, E., & Susanti, F. (2021). Perancangan Game Interaktif Untuk Aplikasi Teknologi Augmented reality Sebagai Media Pengenalan Planet Dalam Tata Surya. eProceedings of Applied Science, 7(6).

Hartono, S. P., Insanudin, E., & Susanti, F. (2021). Perancangan Objek 3d Untuk Aplikasi Teknologi Ar (augmented reality) Sebagai Media Pengenalan Planet Dalam Tata Surya. eProceedings of Applied Science, 7(6).

Rosa, A. C., Sunardi, H., & Setiawan, H. (2019). Rekayasa Augmented reality Planet dalam Tata Surya sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa SMP Negeri 57 Palembang. Jurnal Informatika Global, 10(1). DOI: https://doi.org/10.36982/jiig.v10i1.728.